关于全国高校教师发展中心建设优秀案例征集活动的通告
2023-04-10 文章来源：
设立教师发展中心是高等学校帮助教师提高业务水平和教学能力的重要举措。2012年，《国务院关于加强教师队伍建设的意见》（国发〔2012〕41号）和《教育部关于全面提高高等教育质量的若干意见》（教高〔2012〕4号），明确要求推动高等学校设立教师发展中心（教师教学发展中心）。十多年来，广大高等学校纷纷加大教师发展中心的建设力度，推动了教师发展和教学能力提升。为了进一步促进全国高校教师发展中心（含教师教学发展中心，下同）建设，加强工作交流，教育部教育质量评估中心面向全国高校开展教师发展中心建设优秀案例征集活动，具体情况通告如下：
一、案例主题和撰写要求
1.教师发展中心建设案例。本校教师发展中心建设基本情况，包括机构设置情况、职责任务、近期开展的主要工作，以及主要的成绩和经验。请参照附件1表格提供相关内容。
2.教师发展中心开展工作的典型案例。根据本校教师发展中心的主要工作职责，在教师培训、教学研究、课程建设、教学评价、教学咨询服务等方面，工作成绩突出、发挥作用明显、取得典型示范效应的具体工作案例。案例总结材料不必面面俱到，内容应具体详实，能反映具体工作的经验做法，便于同行学习借鉴。
二、案例推荐要求
本次案例征集工作以学校为单位进行推荐，请各校按要求填写《全国高校教师发展中心建设优秀案例推荐汇总表》（见附件2）。每个案例文本一般控制在3000字以内。
案例征集截止日期为2023年4月24日,请有意参加征集活动的学校将推荐案例文本文件电子版、附件1和附件2（盖章扫描件和wps或word版文本文件）打包（不超过10M）发送至邮箱pgzx@moe.edu.cn。
三、案例遴选和使用
评估中心将根据案例的典型性、有效性、可推广性等情况，择优遴选。案例一经采纳，将向学校出具采纳证书，并适时编印案例汇编，通过多种方式对案例进行宣传推广。
工作联系人：汤仁斌，蔡言颖，谢蕴江
联系电话： 010-66093176，66093177，66093178
教育部教育质量评估中心
二〇二三年四月十日
（责任编辑：监测研究处）