党的二十大报告要求全党“用党的科学理论武装青年”，为深入学习贯彻党的二十大精神，加强青年干部理论武装，提升青年干部能力素养，提高服务科教兴国和人才强国战略的能力，评估中心10月27日组织开展了年轻干部理论学习小组集体学习活动。

　　本次活动邀请北京市教育考试院命题一处副处长杨君作 “高考综合改革及其与基础教育改革的互动”的专题报告及交流研讨。中心三个年轻干部理论学习小组成员和部分干部职工参加学习活动。党总支书记、主任、第三年轻干部理论学习小组导师范唯，党总支宣传委员、副主任、第二年轻干部理论学习小组导师李智出席了活动。

　　杨君强调，党的二十大报告首次将教育、科技、人才统筹安排部署，坚持教育优先发展，加快建设教育强国，坚持为党育人、为国育才，全面提高人才自主培养质量，极具战略意义和深远影响。高考作为国家选拔人才的重要制度，是连接基础教育和高等教育的关键环节，其导向性、引领性和选拔性等重要功能不言而喻。高考改革对于高中教育教学改革和育人方式的转变具有重要的导向作用，且直接影响高校的人才选拔和培养的质量。在报告中，杨君系统阐释了高考综合改革的目标、举措，对普通高中课程教材改革、选课走班教学如何满足新高考的教育教学需求，以及高考改革对基础教育改革的影响，特别是对高中学校特色化发展理念、课程体系变革、学生职业生涯规划以及课堂教学等方面进行了全面的讲解。

　　中心青年干部纷纷表示，报告内涵丰富、分析透彻，为大家开拓了视野、拓展了思路，是学深悟透党的二十大精神，结合工作做实转变思想、谋篇布局的开始。下一步，中心青年干部将自觉把思想和行动统一到党的二十大精神上来，增强知识储备、提升工作本领，主动参与到教育评价体系改革与建设中，积极为办好人民满意的教育贡献力量。