根据教育部教育脱贫攻坚收官战有关要求，教育部高等教育教学评估中心（以下简称“评估中心”）开展了面向“三区三州”和52个未摘帽贫困县所在地市高校提供合格评估评建辅导工作。评建辅导工作采取“分组结对、点对点帮扶”形式展开，第一小组组长为安徽大学党委书记、普通高等学校本科教育教学评估专家委员会委员蔡敬民，组员为合肥学院教学质量监控与评估处处长余国江和评估中心院校评估处工作人员，对口辅导的学校是普洱学院。

　　8月10日，普洱学院副校长于干千、李险峰和教务处、人事处、学生处等职能部门主要负责人与第一评建辅导小组进行了交流。交流会上，蔡敬民书记阐释了合格评估对促进学校发展的意义，具体指导了学校开展以评促建工作的重点和要点，分析了普洱学院办学特色以及转型发展中存在的一些问题，畅谈了自己对未来高水平应用型大学建设的一些思考，并根据普洱学院“地方性、应用型、民族性、国际化”的办学定位，推介了国内典型案例院校；同时作为中国教育国际交流协会应用型高校国际交流分会理事长，特邀普洱学院加入分会，希望以此提升学校的办学水平和开放度。

　　8月12日，余国江处长就合格评估评建工作和普洱学院一行进行了研讨，并对合格评估7个一级指标、20个二级指标，特别是39个观测点的内涵进行了深度解读，详细阐释了合格评估《自评报告》的要求、结构、格式、规范以及撰写方法，逐一解答了普洱学院合格评估评建过程中遇到的问题。

　　交流期间，普洱学院一行访问了合肥学院。合肥学院党委副书记刘建中介绍了学校借鉴德国应用技术大学经验，探索构建特色化应用型人才培养体系的举措、成效。人事处处长陈爱娟解析了学校“十四五”人才队伍建设初步规划。教务处副处长储忠汇报了学校在产教融合方面的一些典型事例和具体做法。学生处处长朱涛展示了学校在学生指导和服务方面的一些特色，并于会后陪同普洱学院一行考查了学校的大学生事务中心、学生食堂、体育馆和学生宿舍等。

　　普洱学院一行强烈表示此次交流收获很大。双方初步商定，第一小组评建辅导专家将于近期前往普洱学院，对该校做进一步的现场指导，促进学校以评促建工作，推动学校内涵发展。

合肥学院、普洱学院合格评估结对辅导专题研讨会

安徽大学党委书记蔡敬民和普洱学院在交流