按照教育部教育质量评估中心学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育学习调研安排，7月16日，教育部教育质量评估中心（以下简称评估中心）党总支书记、主任范唯带队，聚焦服务审核评估首评应用型高校以评促强提升立德树人成效和人才培养质量，赴审核评估全国试点校衢州学院开展调研，并与审核评估首评高校、浙闽赣皖四省边际应用型大学联盟高校进行了现场交流。

　　衢州学院是审核评估首评方案（第二类第三种方案）全国试点高校。在衢州学院调研期间，范唯一行先后参观了衢州学院产教融合中心、南孔文化展示厅，走访了化学与材料工程学院，详细了解了学校历史、办学定位、人才培养等情况，调研了衢州学院以新一轮审核评估为契机，以评促建、以评促改、以评促管、以评促强，全面落实立德树人根本任务的成效。范唯赞赏浙江省教育厅和衢州学院积极主动、率先参与全国试点的勇气和底气，对审核评估试点开展以来衢州学院取得的成果和“打样”示范作用给予了充分肯定，她希望学校进一步通过评估强内涵、促发展，扎实做好后续的示范案例推广和整改提升工作，不断提高学校人才培养质量。

　　范唯一行在衢州还与审核评估首评高校、浙闽赣皖四省边际应用型大学联盟高校就“怎么看评估、怎么用评估”进行了现场交流。范唯表示，衢州学院作为审核评估试点高校，秉承浙江省敢为人先的精神，通过打造新建应用型本科高校联盟，为推动各高校实现资源共享和高质量发展提供了很好的平台。范唯强调，作为新建地方应用型高校，在教育强国建设与发挥高等教育龙头作用中，要找准定位，整合资源，体现价值和担当，充分运用好审核评估这一“工具”，思想再认识、目标再聚焦、行动再精准、效果再突显，真正想透、弄清、做强、抓实审核评估工作，实现学校教育教学工作的高质量发展。

　　本次调研重点聚焦审核评估首评高校在评建过程中的堵点和难点，践行寓服务于评估的理念，奔着问题求真经，带着办法出实招，为首评高校以评促建培养高素质应用型人才提供了指引，也为评估中心协同省、校共建教育质量共同体，落实主题教育“重实践、建新功”总要求开拓了新局面。